M 6 da öğrendiklerim

  • Bu modül, öğrencilerin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?
  • Evet.Öz-yönelim becerileri, özellikle özel gereksinimleri olan öğrencilerin kendilerinden beklenenleri kolaylıkla ve başkalarının desteğine gerek olmadan  gerçekleştirmelerine yardımcı olur.
  • Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?
  • Açık uçlu proje ve etkinlikler düzenleyerek, içerik kavramayı, öz-yönelim becerilerini ve bağımsızlığı geliştirerek, öğrencilerin güçlü yönlerine ve ihtiyaçlarına hitap edebilir.
  • Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim?
  • Öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre  değişebilen  örnekler,çalışmalar yapılabilir.
 
  • »Permalink
  • Write comment
  • Posted by:byoruk20091007
  • in:General

M 5 te öğrendiklerim

  • Bu modül öğrenci merkezli değerlendirmenin nasıl gerçekleştirilebileceği konusunda yardımcı oldu mu? Nasıl?
  • Evet yardımcı oldu.Öğrenciler tüm değ. süreçlerinde etkin görev aldılar.
  • Öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini nasıl değerlendirebilirim?
  • Değ.araçlarını kullanarak .
  • Öğrencileri, değerlendirme sürecinde nasıl aktif hale getirebilirim?
  •  
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:byoruk20091007
    • in:General

    Duyu Organları Makineleri Broşürü

    yine yüklenmedi.

     
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:byoruk20091007
    • in:General

    M 4 te öğrendiklerim

    • Teknoloji, öğrenmeyi desteklemek ve değerlendirmek için en etkili nasıl kullanılabilir?
    • Öğrenme örneğini hazırlamak, ünitedeki beklentilerimi daha açık hale getirmeme ve öğretim sürecini tasarımlamama nasıl yardımcı olabilir?

    • Öğrencilerin, projelerini hazırlarken öğrenme amaçlarına ulaşacaklarından nasıl emin olabilirim?

     
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:byoruk20091007
    • in:General

    Modül 3’de Öğrendiklerim

    • Teknoloji, öğrenmeyi desteklemek ve değerlendirmek için en etkili nasıl kullanılabilir?
    • Öğrenme örneğini hazırlamak, ünitedeki beklentilerimi daha açık hale getirmeme ve öğretim sürecini tasarımlamama nasıl yardımcı olabilirim?

    • -Öğrencilerin, projelerini hazırlarken öğrenme amaçlarına ulaşacaklarından nasıl emin olabilirim?
     
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:byoruk20091007
    • in:General

    Web_2.0_Araçlarını_Kullanma

    İnternet üzerinden soru sorarak veri toplama ve çözümleme olanağı sağladığı için anket kullabilirim.

    Öğrencilerin düşüncelerini, fikirlerini ve projelerini diğerleriyle paylaşabilmesi için web günlüğü kullanabilirim.

     
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:byoruk20091007
    • in:General

    kesinlikle sağladı.Daha yaratıcı çalışmalar ve projeler yapabileceğimi düşünüyorum

     
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:byoruk20091007
    • in:General

    • Bu modül, öğretmenliğin yanı sıra bir öğretim tasarımcısı rolünü üstlenmeniz gerektiğini düşünmenizi sağladı mı? Nasıl?
    • Projeler, öğrencilerimin öğrenme amaçlarına [öğretim programındaki kazanımlara] ulaşmaları ve 21. Yüzyıl Becerilerine sahip olmaları için nasıl yardımcı olabilir?
    • Öğrencilerin daha kalıcı öğrenmesi için proje yaklaşımını nasıl kullanabilirim?
     
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:byoruk20091007
    • in:General

    broşür hazırlama

    proje tabanlı öğrenme ile ilgili broşür hazırladım
     
    • »Permalink
    • 2 Comments
    • Posted by:byoruk20091007
    • in:General

    Sinir hücresi(nöron) nasıl çalışır?

     
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:byoruk20091007
    • in:General
    About me
    « November 2009 »
    • Su
    • Mo
    • Tu
    • We
    • Th
    • Fr
    • Sa
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
    • .
    • .
    • .
    • .
    • .

    Recent comments
    21Publish - Cooperative Publishing