Modül 6'da öğrendiklerim

  • Bu modül, öğrencilerin öz-yönelimli öğrenen olmalarının ve öğretimin öğrencilerin bireysel farklılıklarına göre tasarımlanmasının önemini kavramınıza yardımcı oldu mu? Nasıl?
    Evet.Öz-yönelimli öğrenen olmaları  ve öğretimin bireysel farklılıklara göre tasarımlanması tüm öğrencilere ulaşmayı ve daha etkili öğrenmeyi sağlıyor.
  • Öğrencilerime, öz-yönelimli öğrenen bireyler olmaları için nasıl yardım edebilirim?
  • Değerlendirme sürecine de katılmalarını sağlarım.Bireysel farklılıklarına uygun öğrenme stratejileri sunarım.
  • Öğrencilerin bireysel gereksinimlerini nasıl karşılayabilirim?
  • Bireysel  gereksinimlerine uygun çalışmalar hazırlarım.

 

 

 
  • »Permalink
  • Write comment
  • Posted by:msokullu20091007

Modül 5'de öğrendiklerim

  • Bu modül öğrenci merkezli değerlendirmenin nasıl gerçekleştirilebileceği konusunda yardımcı oldu mu? Nasıl?
  • Evet.Öğrencilerin değerlendirme sürecinde aktif rol almalarının her zaman hedeflediğimiz öğrenci başarısını yakalamada ne kadar önemli olduğunu pekiştirdim.
  • Öğrencilerin öğrenip öğrenmediklerini nasıl değerlendirebilirim?
  • Öğretmen ve akran değerlendirmeleri ile öğrenebilirim.
  • Öğrencileri, değerlendirme sürecinde nasıl aktif hale getirebilirim?
  • Değerlendirme sürecinde görev almalarını sağlarım.Onları da değerlendirme sürecine katarım.

     

     
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:msokullu20091007

    Modül 4'de Öğrendiklerim

  1. Teknoloji, öğrenmeyi desteklemek ve değerlendirmek için en etkili nasıl kullanılabilir?
  2. Sunular,çeşitli yayınlar hazırlamak,röportaj ve anketler yapmak,araştırmak öğrencilerimin karar almasını veuygulamasını sağlar ve öğrenmeyi destekler ve  içeriğe uygun değerlendirme yapmayı kolaylaştırır.

  3. Öğrenme örneğini hazırlamak, ünitedeki beklentilerimi daha açık hale getirmeme ve öğretim sürecini tasarımlamama nasıl yardımcı olabilir?

  4. Öğrenciden ne beklediğimi görmek,kendimi onun yerine koymak  beklentilerimin uygulanabilirliğini

    anlamamı ve sürecin devamında nasıl ilerleyebileceğimi gösteriyor.

  5. Öğrencilerin, projelerini hazırlarken öğrenme amaçlarına ulaşacaklarından nasıl emin olabilirim?

  6. Sık sık projelerinin aşamalarını izlerim,yönlendirmem gerekirse yaparım.

  7.  
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:msokullu20091007

    Meslek Çalışanları İle Röportaj

     

    Komşumuz Dr.Hayat Can ile yaptığım röportajı sizlerle paylaşıyorum.

     

     

             RÖPORTAJ SORULARI

     

              CEVAPLAR

     

     *Yaptığınız mesleği tanımlar mısınız?

     *Doktor olmak için nasıl bir eğitim aldınız?

     

     *Doktorluğu meslek olarak seçen kişilerin hangi özelliklere sahip olması gerekir?

     

     *Mesleğinizin zor yanları nelerdir?

     

     

     

    *Bu mesleği yapmanın en güzel yanı nedir?

     *Özel olarak giydiğiniz kıyafetler gerçekten gerekli mi?

     

     *Bu mesleği seçmek isteyen kişilere önerir misiniz?

     

     

     

     *Ekonomik olarak kazancınız yeterli mi?

     

     *Doktorluğun çok önemli bir meslek olduğunu anladım.Peki sizce toplumdaki diğer meslekler de önemli m

    *Teşekkür ederim.

     

    *Doktorlar,insan sağlığı ile ilgilenirler.

    *Tıp fakültesini bitirdikten sonra uzmanlığımı yaptım.Tıp eğitimim uzmanlıkla beraber10 yıl sürdü.Tabi 1yıl İngilizce eğitimi de aldım.

    *Öncelikle iyi bir alan bilgisi olması gerekir.Ancak kişisel özellikler de çok önemlidir.İnsanları sevmek, dürüstlük , işbirliğine yatkınlık olmazsa olmazdır mesleğimde.

    *Sürekli gelişme gösteren bir mesleği yaptığım için kendimi her zaman yenilemek zorundayım.Uzun çalışma saatlerim ve nöbetlerim var.İnsan sağlığı ile ilgilendiğim için her zaman dikkatli olmak zorundayım.

    *Doktorluğun en güzel yanı hayattaki en değerli şeyi yani sağlığı kazandırdığı- nızda insanların yüzündeki mutluluktur.

    *Tabi ki.Temizlik ve hijyen hem kendi sağlığımız,hem de hastalarımızın sağlığı için son derece önemli.

    *Her ne kadar zor yanları olsa da doktorluk toplumda olması gereken en önemli mesleklerden birisidir.Çünkü hiçbir şey sağlığımızdan daha önemli değildir.Ancak kişisel özellikleri uygun olan kişilere tavsiye ederim.Çünkü yaptıkları işi sevmeleri ve sahiplenmeleri çok önemli.

    *Evet.İyi şartlarda yaşayabilecek düzeyde kazanıyorum.

    *Kesinlikle.Örneğin bizim yetişmemizde öğretmenlerin payı var.Eczacılar olmasa hastalar bizim verdiğimiz ilaçları nasıl alır?Bence tüm meslekler zaten gerektiği için var.

    *Meslektaş olarak görüşmek dileğiyle..Smile

     

    Grup arkadaşları ile birlikte 5 meslek çalışanına uygulanan anket cevaplarını matemetiksel dille yorumladık.Buna göre meslek çalışanlarının %80 inin bir lisans eğitimi alması gerektiğini, %100'ünün alan bilgisinin yeterli olması ve kişilik özelliklerinin yapılan mesleğe uygun olması gerektiğini düşündüğünü ,  %100ü her mesleğin zor ve güzel yanları olduğunu,%60'ı giyilmesi gereken kıyafetler  olduğunu ,%100ü mesleklerinin yapmak isteyen bireylere tavsiye edeceklerini,%80 i kazancının yeterli olduğunu ve %100 ü toplumdaki tüm mesleklerin gerekliliklerden doğduğunu ve olması gerektiğni ifade etti.

     

     
    • »Permalink
    • 1 Comments
    • Posted by:msokullu20091007

    Modül 2'de Öğrendiklerim

    • Bu modül, kazanımları, Öğretim Programı Tasarım Sorularını ya da ara (geliştirme amaçlı) değerlendirmeyi öğretim sürecinde kullanma konusunda düşünmenize yardımcı oldu mu? Nasıl?

    ÖPTS sorularının amaçlarını ve içeriğini daha iyi kavramamı sağladı.Öğretim sürecinde nasıl ve nerede kullanmam konusunda düşündürdü.

    • Öğretim Programı Tasarım Soruları daha kalıcı öğrenmeyi desteklemede bana nasıl yardımcı olabilir?

    ÖPTS soruları üst düzey düşünmeye teşvik ederek,temel kavramları daha iyi anlamalarını sağlayacak.

    • Öğrenci merkezli değerlendirmeyi nasıl planlarım?

    Süreç içinde sürekli ve değişik değerlendirme çeşitleri uygularım.

     
    • »Permalink
    • Write comment
    • Posted by:msokullu20091007
    About me
    « November 2009 »
    • Su
    • Mo
    • Tu
    • We
    • Th
    • Fr
    • Sa
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5
    • 6
    • 7
    • 8
    • 9
    • 10
    • 11
    • 12
    • 13
    • 14
    • 15
    • 16
    • 17
    • 18
    • 19
    • 20
    • 21
    • 22
    • 23
    • 24
    • 25
    • 26
    • 27
    • 28
    • 29
    • 30
    • .
    • .
    • .
    • .
    • .

    Recent comments
    21Publish - Cooperative Publishing